‏إظهار الرسائل ذات التسميات ثقافة. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات ثقافة. إظهار كافة الرسائل

الخميس، 20 أبريل 2017

ثقافة المنوفية :تنظم المؤتمر السنوى لنادى الأدب السبت المقبل بقويسنا


ينظم نادى أدب قويسنا بمحافظة المنوفية، برئاسة الشاعر الحسينى أبوطالب، المؤتمر السنوى للنادى، وذلك يوم السبت القادم تحت عنوان الإبداع ورؤى الواقع .
يأتى ذلك تحت رعاية الدكتور هشام عبدالباسط محافظ المنوفية وصبرى سعيد رئيس الهيئة العامة لقصور الثقافة، وذلك بحضور أحمد درويش رئيس إقليم غرب ووسط الدلتا ومحاسب محمد زكى رئيس مركز ومدينة قويسنا وصبرى عبدالرحمن مدير عام ثقافة المنوفية ومروة زايد مدير بيت ثقافة قويسنا .
وقرر النادى أن يكون رئيس المؤتمر الدكتور محمد عبدالله الناقد وبكلية الآداب جامعة بنها وأن يكون أمين عام المؤتمر الشاعر حمدى الشبراوى .
كما تم اختيار الاديب الكبير محمد المخزنجى والشاعر رمضان أبوغالية والشاعر أحمد رجب النمر وطلعت توفيق مدير مركز شباب قويسنا شخصيات التكريم بالمؤتمر، حيث سيعقد المؤتمر فى مسرح مركز شباب قويسنا 

الاثنين، 3 أبريل 2017

4 خطوات عملية لأجل تعلم الكتابة من العالم والكاتب بنجامين فرانكين



بنجامين فرانكلين، العالم، الفيزيائي، الكاتب، المُبتكر الأول لكلمة الكهرباء التي نعرفها ولا نراها، والرجل صاحب الفكر الأكثر غزارة واستفاضة في التاريخ الأمريكي!
في سيرة حياته التي دوّنها “والتر ايزاكسون” قيلَ عن فرانكلين بأنّه رجل قد فاق عمره بمراحل! وأنّه صاحب تأثير كبير جدًّا في المجتمع الذي عاشَ به. لدرجة القول أنّه الذي ساهم بشكل فعلي في جعل المجتمع الأمريكي على صورته الحالية التي نعرفها.
ونجد مُكافأته على ذلك موجودة على ورقة المئة دولار تكريمًا له ولإنجازاته.
كان لفرانكلين العديد من الرؤى المُهمة في مشوار الحياة، إلاّ أنّه كان يتبنى إحداها بشكل يفوق الأخريات. تلك الرؤية كانت الكتابة من أجل حياة أفضل!
ولدَ فرانكلين فقيراً مع 16 شقيق آخر تقاسم معهم فقره! بدأ بالتسرب من مدرسته في العاشرة من عمره، فكان من فئة العباقرة الذين كرهوا المدرسة في طفولتهم. إذ يحاول التاريخ – بصورة غير مُباشرة – إخبارنا على الدوام أنّ جلّ العظماء كانوا يفعلون ذلك أيضًا! فالتناسب بين العبقريّة والتسرّب المدرسي تناسب طردي!
في نهاية العشرينات من عمره، أصبحَ فرانكلين مُستقل ماديًا وصاحب ثروة أيضًا! وذلك من خلال منشوراته التي كان يكتبها على الدوام في جريدة بنسلفانيا، بالرغم من أنّه كان سيئًا جدًا في الكتابة ولا سيما في فترة مراهقته، وخصوصًا أنّ حالته المادية السيئة لم تسمح له بتعلمها، فكيف إذاً حصلت تلك النقلة النوعيّة في حياته!
من حياة الكتابة بشكل سيّئ، لكاتب صاحب ثروة؟
سيرته الذاتيّة التي سنذكر شيئًا منها هنا ستشرح لنا ذلك على شكل خطوات. ولعلنا سنكتشف من خلالها أنّ التعليم الذاتي هو الذي جعله كاتبًا وليسَ شيء آخر! فميّزة الكتابة كان قد اكتسبها بتعليم نفسه ولم يُولد بها إطلاقًا!
مُعظم نصائح الكتابة تكون عاجزة وغير عمليّة إلى حد بعيد، لا تتعدى كونها، اقرأ المزيد أو استمر في المحاولة. لذلك سنقدّم الآن نصائح فرانكلين التي طبّقها على نفسه قبل ما يُقارب 200 سنة من الآن ونجحت!
وهي عبارة عن خطوات مُحدّدة، قابلة للتنفيذ الفوري، والتي حتمًا ستساهم في صقل مهاراتك الكتابيّة بشكل جيد سيكون واضح وملحوظ لديك.

1/ فكّك ثم أعد البناء



قد يكتب الإنسان بشكل إملائي صحيح، إلاّ أنّه لن يُصبح كاتبًا أبدًا، قد تخلو عباراته وجمله من أي خطأ لغوي كان، إلاّ أنّه لن يُصبح كاتبًا حقيقيًا مُطلقًا! فالكاتب الأصيل؛ هو ذلك الذي يعرف كيف ينتقي الكلمة الصحيحة والجملة الإبداعيّة لإيصال الفكرة التي يُريدها، وليسَ الذي يكتب بشكل خالي من الأخطاء فقط! هُناك فرق بين أن تقول “إنسان دخلَ السجن لمدّة 30 عام” وبين أن تقول “إنسان أكل السجن 30 سنة من عمره”! هناك فرق واضح!
درّب  نفسك على هذا الشيء من خلال أخذ بعض الصحف، المجلات، المقالات، الكتب. واصنع منها مُلاحظات صغيرة عن بعض الألفاظ والجمل التي قد تحوي مشاعر، أو قد تفيدك في صياغة ما تُريد!
امسك مقال ما وقم بتقسيمه إلى جمل وتعبيرات أحببتها، وتعلّم أن تصوغ على نمطها تمامًا. اصنع لكل عبارة توأم من كتابتك وبما يخدم الشعور الذي تُريد إبرازه في النص.
يُمكن أن نُركّز هذه الخطوة من خلال النقاط التالية:
  • خُذ مقال جيّد، فكّكه واكتب عنه مُلاحظات.
  • ضع الملاحظات جانبًا وعُد لها بعد فترة وجيزة.
  • أعد كتابة تعبيرات الملاحظات وفقًا لطريقتك الخاصة.
  • قارنها مع الجمل الأصليّة للملاحظات وتبيّن أخطاءك.

2/ تحوّل للشعر وعد مُجدّدًا



سأضرب مثالًا على نفسي هنا. من المشاكل التي قد يواجها الكاتب هي كيفيّة تحويل فكرة ما ضخمة إلى كلمات مع الحفاظ على قوّة الفكرة! أحيانًا قد تكون لديك فكرة عظيمة لكن يتم تشويهها بسبب أسلوب ساذج كُتبت به! وأحيانًا قد تكون لديك فكرة ساذجة عُرضت بأسلوب جميل فتقتنع بها!
ولتجنّب هذه العقبة – عقبة صعوبة تحويل الفكرة لكلمات – يكون الشعر وتعلّمه هو الحل الوحيد.
تنبّه فرانكلين لهذا الموضوع وكتب العديد من الأشعار والقصائد النثريّة، وقد تكلّم كثيرًا عن إفادتها الكبيرة التي انعكست عليه من جهة التحويل بين الفكرة والكلمة، ومن جهة زيادة مخزون الكلمات أيضًا.
ففي فترة معينة كلنا سنحتاج لذخيرة كلمات؛ لأجل إعادة تلقيم نصوصنا، فيكون الملجأ الأفضل هو الشعر. سواءً كان قراءةً أو كتابةً أيضًا.
لأجل هذا حفظ فرانكلين الكثير من المقاطع الشعريّة وبدأ يصوغ على نمطها، ويحوّل أفكاره إلى أشعار لأجل إعادة صيغتها، ويمكنك أن تُدرك مدى أهميّة هذه النقطة من خلال معرفة أنّ أقوى وأعظم كتّاب العالم كانوا جميعهم – تقريبًا – شعراء!
لذلك يُمكن تركيز هذه الفقرة الهامة من خلال النقاط التالية:
  • ابتكر قصة ما وحاول أن تكتبها بطريقة شعريّة.
  • انتظر لبضعة أيام.
  • ارجع القصيدة إلى قصة.
ويُفضل أن يتم إرجاع القصيدة إلى قصة بطريقة وجمل أخرى؛ من أجل التعوّد على أسلوب تحويل الفكرة إلى جملة بسلاسة وبشكل أكثر سهولة.
كرر هذه العمليّة بانتظام، وستجد تحسن ملحوظ في كتابتك.

3/ اِفهم البنية والهيكل



خطوتنا الثالثة هي خطوة تنسيقيّة وترتيبيّة أكثر من كونها شيء آخر، فالبنية العامة والهيكل الخارجي لا يُفهم ولا يصلح إلاّ من خلال فهم وإصلاح الألفاظ والجمل المكوّنة للنص، والتي هي تمامًا كما تحدثنا في الخطوة الأولى من هذا المقال.
لذلك يُمكن أن نقول أنّ النقاط الأساسيّة في هذه الخطوة تتركّز في التالي:
  • جمّع الملاحظات بناءً على الخطوة الأولى، ورتّبها حسب ذوقك الخاص، والأسلوب الذي تُريد اتّباعه.
  • انتظر لعدّة أيام.
  • أعد ترتيب الملاحظات وأكّد على الذي تراه جيّد بالنسبة لك.
  • ضع بعض المراجعات والمقارنات بناءً على الملاحظات الأصليّة.
هذه الخطوات تفيد في أمرين، أولهم فهم بنية النص من خلال تحليله. وثانيهم صناعة نص على نفس النمط ولكن بأسلوبك الخاص!

4/ اللمسة السحريّة



على الرغم من فائدة الخطوات الثلاث السابقة، إلاّ أنّ لفرانكلين لمسة سحريّة كان يرى أنّها السبب الحقيقي وراء نجاحه الكتابي الباهر، والذي قاده نحو الثراء بعد الفقر المدّقع!
هذه اللمسة السحرية أو (صلصة فرانكلين السريّة) كانت الحافز والدافع المستمر للكتابة حسب ما قال.
كان وقت فرانكلين للكتابة هو الليل! بعد الانتهاء من العمل وحين ينام الجميع وينتشر السكون، أو قبل بزوغ أشعة الفجر ليُعلن بدوره أنّ يومًا جديدًا قد وُلِدَ!
العزلة أيضًا كانت صديقة فرانكلين، لا سيما أنّه كان يتجاهل الذهاب للعبادة في يوم الأحد لسبب ما يفتعله، ويبقى وحيدًا في المطبعة لكي يكتب!
فرانكلين يؤكّد على اللمسة السحريّة أو الصلصة السريّة التي جعلته يسهر الليل، وينتظر الفجر، ويعتزل الناس. تلك اللمسة كانت بكلمة واحدة وجيزة هي الهاجس!
الهواجس هي الخواطر، وبالتالي كانت الهواجس التي تلعب برأسه ليلًا هي التي ولّدت حس الكتابة لديه. فما من كاتب إلاّ لديه هاجس ما يكتب لأجله، ومن ليسَ لديه سيتوقف عند لحظة ما، ولن يستمر لعدم وجود هاجس يجعله يتزاوج مع الظلام لكي يُنجب النصوص!
هذه هي اللمسة السحريّة، والتي بدونها لن تستطيع أن تتقن الكتابة أبدًا.
الهاجس! يجب أن يكون لديك قطعًا، إن لم يكن حاول أن تجده واتبعه، ولتصبح عندها ذلك الكاتب الذي لا يُشق له غبار، ولا يُعترض له طريق!

الخميس، 30 مارس 2017

ثقافة الابتسامة .

في خِضّم كل معارك الحياة، نحن بحاجة إلى فِعلٍ بسيط، لكن مفعوله عميق وكبير جداً، بل أكبر مما نتصوّر، نحن بحاجة إلى الابتسامة، هذه الابتسامة عنوان الإنسان، وهي الطريق الأسهل لكسب الناس وقبولهم.
الابتسامة هي رسالة تعبير عن السلام.. عن الصفاء.. عن الجمال، هي تمرين بسيط لعضلات الوجه وكما تقول الدراسات الطبية إن عضلات الوجه التي تتحرك بالابتسامة أقل بكثير من تلك التي تتحرك عند العبوس، وهذا يؤكد على أن الوجه يأخذ راحته بشكل كبير عند الابتسامة، ورسمه من الخارج بأجمل التعابير التي تمنح صاحبها والآخرين شعوراً عجيباً بالأمان والراحة. الغريب أنه وبرغم بساطة الابتسامة صرنا نفتقدها كثيراً، حتى صار الإنسان صاحب الابتسامة مضرب مثل عند الآخرين وهذا ما يؤكد ندرتها، المشكلة الأكبر عندما نفتقدها في الأماكن التي (يجب) أن يتحلّى من يعمل فيها بالابتسامة، فما الذي يضر رجل في مؤسسة خدمية أو امرأة أن يستقبلا الناس بابتسامة؟ ما الذي قد يخسره إن ابتسم في وجه المراجع أو صاحب الخدمة؟ لماذا يقرن الناس عدم قدرتهم على التبسّم بالمشاكل الشخصية؟ هل الإنسان الذي يبتسم دائماً ليس لديه مشاكل؟ هذا غير صحيح لأن سلوك الابتسامة ليس له دخل مطلقاً بالمشاكل الشخصية، بل هي علاج للمشاكل، وهي ذات مفعول عجيب لتجاوز كل المعضلات التي ترزح بالإنسان تحت وطأة الألم، الابتسامة تجاوز لكل هذه السلبيات.
الابتسامة هي اللغة التي تستطيع أن تحدث فيها بكل لغات العالم، لأن لغتها واحدة، لا تحتاج إلى أي ترجمة، ومن هنا أجزم بأن الإنسان الذي يقابل الآخرين بابتسامة مهما كان لهؤلاء من سلوكيات سلبية فإنهم لن يظهروها، لأن الابتسامة فعل إيجابي يقضي على كل السلبيات.
الابتسامة هي ثقافة نحن بحاجتها، وبحاجة إلى نشر هذه الثقافة على نطاق واسع، أن نبتسم في وجوه الأطفال ليعتادوا على ممارسة الابتسامة، وأن ننادي بها في كافة الوسائل الإعلامية لأنها مطلب لحياة جميلة. هي بالضبط مثل الفلتر الذي يُنقي القلوب من الشوائب، وتجعل التعامل مع الناس سهلاً جداً، لأنها ذات قدرة عجيبة وساحرة لكسبهم.
الابتسامة هي حياة نابضة بالتفاؤل، هي شعور يمنح صاحبها ومن يراها الطمأنينة والراحة.. من هذا كلّه، أنا دائما حريصة عليها.😊😊😊😊😊😊